OBJECTIFS
Le projet d'établissement , pour se justifier, doit prendre
en compte des objectifs
qui fondent sa cohérence et favorisent son efficacité.
Pour y parvenir, il doit répondre à des attentes et
définir des priorités :
Favoriser
la réussite de l'élève et des élèves
Offrir des parcours valorisants à la population scolaire accueillie
Améliorer la "valeur ajoutée"produite par l'établissement
Promouvoir l'acquisition des savoirs et des savoir-faire
Ouvrir l'élève sur le monde
Aider le jeune à choisir une orientation positive
Intégrer la population de l'établissement à son
environnement
Construire un cadre de travail en constante amélioration
Fournir les clés du comportement citoyen
Fédérer les composantes de la communauté scolaire
sur des valeurs communes
Veiller à l'épanouissement individuel de chaque membre
de la communauté éducative
Valoriser l'image de l'établissement
EN BREF...
LUTTER
CONTRE L'ÉCHEC SCOLAIRE
CONSTRUIRE UN PROJET VALORISANT POUR L'ÉLÈVE
INTÉGRER L'ÉLÈVE DANS LE TISSU SOCIO-ÉCONOMIQUE
OUVRIR SUR L'EXTÉRIEUR
DÉVELOPPER DES VALEURS COMMUNES
PRINCIPES
ILS SONT DÉFINIS PAR LA CIRCULAIRE N° 90-108 DU 17/05/90.
LE PROJET D'ÉTABLISSEMENT EXPRIME DES EXIGENCES
LA
VOLONTÉ D'UNE COMMUNAUTÉ DANS LE RESPECT DE L'INITIATIVE
INDIVIDUELLE
LES
ATTENTES ET L'ADAPTATION DE L'ÉTABLISSEMENT
LA VOLONTÉ LOCALE DANS LE RESPECT DES ORIENTATIONS NATIONALES
QUI
CONDUISENT À DES RÉSULTATS ATTENDUS
LA
COHÉRENCE DES ACTIONS DE L'EPLE, DES ACTIVITÉS DE L'EPLE
DES
RELATIONS AVEC L'ENVIRONNEMENT
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